Техникум или институт? Но как заставить детей учиться хорошо

Как заставить детей учиться хорошо, ведь как ни странно, многие дети просто не любят учиться, несмотря на то, что они отличники, несмотря на то, что они делают домашнее задание, ходят на дополнительные уроки. Давайте попробуем помочь детям полюбить учебу, чтобы в дальнейшем, в старших классах, техникумах и институтах, не возникло чувства отторжения, которое может возникнуть, если встает вопрос о надобности учебы в противовес любви к ней.

Вспоминаю себя, как после школы выбирал, куда пойти учиться, не очень-то и хотелось, а надо, отчасти это было связано с недостатком информации и страхами перед неизвестным. Чем же заняться в дальнейшей жизни? Это сейчас всё проще, обилие информации, возьмите интернет и можете московские техникумы посмотреть тут или высшие учебные заведения там, обилие сайтов на которых найдете всю нужную для вас информацию. Но всё-таки мы выучились, выросли и сами стали родителями.

А, теперь давайте попробуем представить, что ваш ребенок пошел в первый класс. Им страшно, ведь они не знают как вести себя. Школа, первый социальный улей, где развиваются способности общения с чужими. Можно сказать, что они впервые остались одни, без родителей. Вот тут вам придется вспомнить себя в первом классе, вспомнить, что нужно сделать, если у вас возник вопрос к учителю, вспомнить, как поступить, если вы хотели высказаться или ответить на вопрос. Возможно, вашему ребенку помогут ваши воспоминания о становлении отношений между одноклассниками.

Ребенок, оно ведь очень любопытное существо. Ему как никому на свете хочется знать больше всех и обо всем. И для того, чтобы он заинтересовался чем то, ему стоит лишь дать маленькую зацепку. Зацепкой могут служить небольшие истории о процессах, происходящих в природе, или какие-то исторические события, может быть даже те, которые происходили в тех местах, которые вы обычно посещаете при прогулке.

Что может быть для ребенка лучше, чем похвала за хорошую учебу. Всегда пытайтесь в ребенке поддержать и развить именно те качества, которые у него хорошо проявляются. Вспомните себя, когда вас ругали за ошибки или не дай бог били за двойки, любовь к урокам не полыхала новыми искрами.

Что же касается перехода в старшие классы, то тут конечно все немного сложнее. Становится больше учителей, больше уроков, больше домашних заданий. И все это сплетается с возрастом перехода в подростковый период. Главное не потерять контроля над ним, т.к. напряжение будет возрастать. Здесь вам понадобиться помощник, который будет контролировать время занятий с ним, частоту занятий. Ваша роль в этом не должна быть больше чем просто ассистента.

Очень важно для ребенка понять, что учеба это важный этап в его жизни. В этом возрасте возникает момент, когда ему самому приходится принимать решения, самому делать домашнее задание. Не забывайте поощрять и хвалить его за хорошие оценки, всегда подбадривайте его, это будет для него хорошей мотивацией. В старших классах важно помнить, что он полностью отвечает за свои поступки, что плохие и хорошие оценки полностью зависят от его стараний в учебе, от его стремления учиться.

Выпуск, является, чуть ли не самым главным испытанием в жизни ребенка, отучившегося одиннадцать классов. Экзамен – серьезная проверка на выдержку. Здесь очень важно не наседать на ребенка и не пытаться его заставить делать непомерное. В первую очередь ему нужна хорошая поддержка, он должен чувствовать себя свободным, а не загнанным в клетку неизбежности. Направьте его к тому, чтобы он осознал важность сдачи экзаменов самостоятельно.

У каждого человека свои методы запоминания информации. Если вы уже знаете, какие у вашего ребенка это хорошо, а если нет, то ему придется разобраться в себе. Учителями принимаются различные методы обучения, но чаще всего это просто зубрежка. Есть множество способов запоминания, пусть ваш ребенок найдет свой способ, это очень сильно облегчит ему жизнь в будущем, когда он будет поступать в техникум, институт или университет.